Animationsfilme im BG-Unterricht

In dieser Unterrichtseinheit lernten die Schülerinnen und Schüler, wie ein Film entsteht. Von der Idee zum Storyboard und weiter zum Dreh und Schnitt haben sie alles kennengelernt.

Die Aufgabenstellung war, ein selbstgesuchtes Gedicht in ein paar Sekunden zu verfilmen. Eine grosse Herausforderung war es, keine Bilder aus den Gedichten zu verwenden, sondern den Text in eigene Bilder zu übersetzen. Sehen Sie sich hier einige der Ergebnisse an.

In einem weiteren Projekt wurde ein Klassenfilm erstellt. Über 800 Bilder waren nötig, um diesen Film herzustellen. Dabei hat die ganze Klasse ein Konzept erarbeitet, die Abläufe gezeichnet und schlussendlich alles abfotografiert und vertont. 

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